عنوان الموضوع : *** طلب مساعدة من أصحاب الاختصاص **** الثالثة ابتدائي
مقدم من طرف منتديات الضيافة العربية

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

تحية عطرة و بعــد
لم أتمكن من الحصول على دليل المعلم في اللغة العربية لتلاميذ السنة الثالثة ابتدائي لا من المؤسسات و لا من الانترنت و أنا أستاذ مبتدئ لذا أردت أن أستعين بكم لأنكم أصحاب خبرة في مجال التربية و التعليم نسأل الله أن يبارك لكم في أعمالكم .
.................................................. ..

فـــلي بعض الملاحظات و الاستفسارات ................... حول ..... كيفية استغلال كتاب القراءة للسنة الثالثة إبتدائي .................. خلال أيام الأسبوع

أسأل الله أن أجد عندكم الإجابات الشافية و الكافية .
.................................................. ..

مثلا لو أخذنا نص القراءة *** ديك العيــد ****

في الصفحة : 55
أعـبــر :
متى تقدم هذه الحصة هل في التعبير الشفوي أم في التعبير الكتابي

الصفحة 56

أتدرب التمارين : 1—2 – 3 . : هل تقدم في الحصة الأولى أم في الحصة الموالية أم بعضها في الحصة الأولى و البعض الآخر في الحصة الموالية من الأسبوع الآخر.

الصفحة 57 :
أثري لغتي :
متى تقدم هذه التمارين ................... 1 --- 2 .
أكتب جيدا ....................... هذا خاص بالإملاء ....... متى يقدم هل في حصة الإملاء أم في الحصة الثانية ( التطبيق ) أم في حصص أخرى .

الصفحة 58
متى تقدم هذه الحصة هل هي في حصة التعبير الكتابي أم في حصة انجاز المشروع .

و هل تقدم الصفحة 59 في نفس اليوم أم في حصة أخرى .

الصفحة 60
نصوص توثيقية :

هل تمثل حصة المطالعة ..........؟

لكن هي عبارة عن صور تتحدث عن الثورة و بعض الأسئلة الاختبارية

فكيف تكون إذا حصة مطالعة ؟

أم توجد طرقة أخرى لحصة المطالعة ....... ؟

ملاحظات أخرى :

ما الفرق بين حصة التعبير الكتابي و حصة انجاز المشروع ؟

بالنسبة لكراس النشاطات اللغوية مثلا الصفحات 28/ 29 / 30 *** ديك العيد ***

هل تخصص للحصة الأخيرة من الأسبوع . هذا لا يمكن نظرا ........لكثرة التمارين ..............أم ينجز بعضها فقط .

أم تنجز هذه التمارين خلال أيام الأسبوع .

لكم مني جزيل الشكر .



***** مع أطيب الأمنيات ****



>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

السلام عليكم اخي الكريم انا كدلك مبتدئة ولكني عندي بعض المعلومات بالنسبة للتمارين لا يجب عليك ان تكملها تاخد التمارين التي تخدم التلميد اكثر ...اما بالنسبة الى التعبيير الشفوي وهو ان يعبر التلميد عن كل صورة مرافقة للمحور واما التعبير الكتابي فهو موجود في برنامج التدرج......اما بالنسبة لانجاز المشروع هو موجود في اخر محور تقوم بتكليف التلاميد مثلا برسم او شيء موجود في كتاب القراة ..وشكراااااااااا .

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثاني :


__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثالث :


__________________________________________________ __________

>>>> الرد الرابع :


__________________________________________________ __________

>>>> الرد الخامس :