عنوان الموضوع : ما كلّ هذه القسوة
مقدم من طرف منتديات الضيافة العربية

ابني يدرس سنة أولى ابتدائي في الأسبوع الأوَل من ابتداء الدراسة أخبرني ابني بأنَ معلمته ضربتة عندما أخرج اللون عن الحيِز فقلت له لا بأس المعلمة تريدك أن تتعلَم , و طبعا هذا لم يرق لي تماما ماذا تنتظر هذه المعلِمة من تلاميذها في أوَل أسبوع؟؟؟.

أمَا ما حصل اليوم فهو في غاية الفضاضة لأنَها ضربته ست ضربات ثلاثة في يد و ثلاث في الأخرى
و الجرم الذي ارتكبه هذا الولد البريء هو نسيان كتاب القراءة رغم انَ الخطأ خطئي لأنني راجعت معه البارحة و نسيت ارجاع الكتاب للمحفظة، حتى أنَ الطفل لا يدري فهو لا يفرق بين الكتب لحدِ الآن.
في الحقيقة عندما ذهب ابني صباحا الى المدرسة و بعد اكتشافي أنَّه نسي كتابه كنت أنتظره بفارغ الصبر لأسأله عن ردّ فعل المعلِّمة لكن لم أتوقع كل هذه القسوة
سألته ضربتك؟

فأجابني بالحرف :
شبعت فيَ ضرب
علاه ماما ضربتني أنا كنت نحوس على الكتاب ما لقيتوش
ماما المعلِمة ضربتني بلوح خشين 6 ضربات

طبعا أنا قلبي اعتصر ألما و اغرورقت عيناي بالدموع لأنّ الطفل عوقب دون ذنب
بالله عليكم أهكذا تتعاملون مع فلذات أكبادنا أم هذه السيدة حالة خاصة؟؟؟
و أسأل معلمي السنة الأولى هل هذا الفعل يوجب الضرب؟


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

السلام عليكم
اضن ان المعلمة بالغت في هذا التصرف ولو كنت في مكانك ياختي لذهبت واستفسرت عن الموضوع انا مع العقاب للطفل الدي يخطئ لكن ليس بهدا الاسلوب خاصة في الاسبوع الاول هكذا سيكره الطفل المدرسة اذهبي اليها واستفسري عن هذا

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثاني :

إبنتي أيضا اشتكت من معلمتها و ها هي الاحداث
كتاب الرياضيات صفحة 10 النشاط 3
هناك 2 بالونات و أضن 2 أزهار و فراشة قامت ابنتي برسم فراشة و هو الاصح, المعلمة قالت خطأ إنها بالونة, أجابت إبنتي خطأ إنهى إنها فراشة حضرت التمرين مع ماما المعلمة قلت خطأ إنها بالونة
و في المساء وجدت ان حل التمرين هو فراشة
في رأيكم ما كان تصرف المعلمة مع زوجتي : لا ينبغي عليك تحضير التمرين معها سوف تصبح مغرورة ؟؟؟؟؟؟
بالله عليكم ما قولكم لهذا النوع من المعلمين؟


__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثالث :

من الافضل ان تتحدثي مع المعلمة قبل ان تاخذ احكاما ممكن يكون سبب اخر

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الرابع :

بالناكيد انها معلمة جديدة فا الضرب ممنوع منعا باتا الله يصلح الجميع

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الخامس :

السلام عليكم ...سيدتي اولا عليك الاستفسار من المعلمة حول حقيقة اللضرب ان تعلق بنسيان الكتاب او بشيء اخر.
ثانيا المعلمة هي من تفتح الكتب وتراقب الصفحات لان التلميذ لا يعرف الارقام.
سيدتي الكريمة متابعة الابناء امر نشجعه كثيرا وطلب مقابلة المعلم حق و واجب من فترة لاخرى ومتى راى ولي الامر ضرورة لذلك لكن التردد على المعلمة ومحاسبتها في كل صغيرة وكبيرة يولد لديها النفور من التلميد وعدم الاهتمام به تجنبا لمجيء الوالدين.
نصيحتي لك حاولي البحث عن كتاب قراءة اخر واتركيه بالمنزل اما الكتاب الاول يبقى داخل المحفظة انا شخصيا استفدت من كتب التلاميذ القدامى بحيث وزعت الكتب الجديدة على التلاميذ وبعد تغليفها قمت بجمعها اما الكتب القديمة تبقى بالمنزل ( المحفظة شبه فارغة...............).
واخيرا اروي لك ماحدث معي شخصيا اقسم بالله انه وقع فعلا يوم الاربعاء اثناء الاستراحة مساء عندما حاول تلاميذ التحضيري الخروج هربت تلميذة تدرس عندي س1 دون محفظة الحارس كان غافلا المهم حضر والد الفتاة لياخذ المحفظة بحجة ان ابنته قالت انني اشبعتها صفعا وانا والله ما فعلت ذلك ...ادخلته القسم وقلت له اسال التلاميذ وبالفعل شهد الجميع حتى ان ابن عمها يدرس عندي اكد انني لم المسها.
احذروا ايها الاباء واستفسروا من المعلم قبل ان تحكموا


السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
في الحقيقة عقاب التلميذ من طرف المعلمة لابدّ منه ولكن تختلف الطرق من معلّم إلى آخر
أنا لا أحبّذ الضرب العشوائي والذي يكون بسبب أو دون سبب
حتى يكون هناك انضباط في القسم وتستطيع المعلمة التّحكّم في سير الدّرس دون معوقات
أمّا بالنسبة لضرب التلميذ لأنه أجاب إجابة خاطئة أو أنه لم يتقن التلوين.... خصوصا إذا كان صغيرا فهذا في غير محلّه لأنه ترهيب وتنفير للتلميذ من المدرسة
ولكن حتى لا ندخل في متاهات من الأفضل أن يكون هناك تواصل منتظم مع المعلمة من شأنه أن يرفع مستوى التلميذ ويضع المعلمة والأولياء في الصورة الواضحة الخاصة بالطفل فيساهمان معا في تكوينه تكوينا سليما

يا اخت انت وللاسف نيتك فسدت تجاه المعلمة الكريمة والله اتعجب 6 ضربات تقعدين الدنيا عليها والله لو تعطي المعلمة 100 ضربة لابني لكافئتها اختي اياك ان تظهري امام ابنك سخطك عن المعلمة انا معك هو كبدك هو روحك وانا متقين انك ام اجديدة ان صح التعبير لكن انت بهاته الطريقة تحطمين ابنك من حيث لا تشعرين اين انت من ابائنا رحمهم الله كانوا في الثانوية وليس الابتدائي ياتون للاستاذ ويقولون له اضرب واجرح وانا نملح ونزيد اما في الابتدائي فكان الوالد يقول مقولة مشهورة للمعلم اشوي وانا ناكل كل هذا من اجل ان نتعلم وانصحك واقول لك دعك من الخزعبلات من ان الطفل يتعقد نفسيا ووووووووووووو كل هذا الخبل من اجل افساد ابنائنا وانظري الى حال مجتمعنا اليوم والله ولي التوفيق والامثلة عن ان المعلم يضرب التلاميذ وفي الحقيقة كما قالت الاخت هو لايمسه كثيرة وما هي الا محاولة من التلميذ للتخلص من المدرسة وعدم الذهاب ولي جار والله والقصة حقيقية كل يوم تاتي ابنته تشتكي لامها وتبكي ما بك المعلم ضربني الام هداها الله وبخت الاب وووووووو وطلبت منه الذهاب للمعلم ووضعه عند حده لكن الحمد لله الاب كان حكيم سال زملائها فاخبروه بان المعلم لا يقربها ولا يمسها الاب في اليوم الموالي اخذ معه البنت وذهب عند المعلم وقال له امامه اضربها اضربها اضربها والله عند رجوعها للبيت لم ترجع للبيت تبكي كعادتها وازيدك قصة اخرى تلميذ اعطاه المعلم واجب منزلي في نهاية الاسبوع لم ينجزه ماذا فعل بدا بالبكاء سالته امه مابك الجواب ضربني المعلم ويدي تؤلمني يوم الاحد الام عند المدرس تسب وتلعن ووووووو المدرس اقسم يمينا انه لن يكلم التلميذ رماه في اخر القسم وحيدا وتركه الولد يعيد للمرة الرابعة نعم من المذنب
اختي تفطني الى ما تريدين ان تقدمي على فعله وانت ادرى واعلم.



لا حول ولاى قوة الا بالله
اتذكر ايام دراستي في المرحلة الابتدائية كنت اخشى ان اخبر والدي ان المعلم ضربني
لماذا ؟ لانهم كانوا يرجعون اللوم لي باني كنت مخطئا او متهاونا او مزعجا بين قوسين فعلا كذلك لان المعلم الذي يحضر دروسه ويسهر على راحتي ويسعى جاهدا ان اكون متفوقا وجادا في دروسي
اما والدي رحمه الله كان يحث معلمي على ضربي ويقول له بالحرف الواحد زيره
السؤال المطروح ما مصلحة المعلم في ضرب تلميذه ابينه وبينه تجارة او مشاريع تنموية او مقاولات
لاحول ولا قوة الا بالله
رحم الله مدرستنا ورحم الله الرجال ايام المراة لا تذهب الى المدرسة لتستفسر عن ابنائها
اما اليوم فما اكثر ترداد النساء عن المدرسة يوميا اقسم لك بالله حدث هذه الايام وان شاهدت بأم عيني رجل يصطحب زوجته الى المدرسة
هو اخرس فاما هي انعم واكرم تتكلم مع المعلم عينا بعين امام حرمها المصون راح الحياء والحشمة يا اخوان
اللهم انا نعوذ بك من قهر الرجال

والله كاين تلاميذ يجي بالضرب

عندي كم تلميذ اقول له امسك القلم كذا يمسكه معوج مرارا وتكرار

ضربته ضربة وحدة مسك القلم بشكل جيد

مش دايما الحنان والعطف يفيد

بارك الله فيك أختي الأصالة

في الحقيقة اخترنا أن نتريث قليلا حتى نسأل عن المعلّمة
و بالفعل ذهب والده الى المدير و سأله هل بامكاننا تحويل الولد للقسم الآخر ان تكرر الأمر فأجابه مستحيل لأنه تمّ تحويل 3 تلاميذ و عنده الكثير من الطلبات للتحويل من هذا القسم للآخر و ليس العكس,
طبعا لأنّ الجميع لاحظ القسوة الزائدة لهذه السيِدة
و كما قلت خوفي أن يكره المدرسة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hik25
إبنتي أيضا اشتكت من معلمتها و ها هي الاحداث
كتاب الرياضيات صفحة 10 النشاط 3
هناك 2 بالونات و أضن 2 أزهار و فراشة قامت ابنتي برسم فراشة و هو الاصح, المعلمة قالت خطأ إنها بالونة, أجابت إبنتي خطأ إنهى إنها فراشة حضرت التمرين مع ماما المعلمة قلت خطأ إنها بالونة
و في المساء وجدت ان حل التمرين هو فراشة
في رأيكم ما كان تصرف المعلمة مع زوجتي : لا ينبغي عليك تحضير التمرين معها سوف تصبح مغرورة ؟؟؟؟؟؟
بالله عليكم ما قولكم لهذا النوع من المعلمين؟

بالفعل أمر محيّر
فهي أرادت أن تتهرب من الموقف المحرج بهذه الاجابة
هكذا الناس عقليات مختلفة والله يهدينا جميعا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nedjma19
من الافضل ان تتحدثي مع المعلمة قبل ان تاخذ احكاما ممكن يكون سبب اخر

لم نتحدث اليها بعد لكن يبدو انّ هذا هو أسلوبها في التدريس

مع وزارة غير مبالية بمصائر التلاميذ و برنامج أقل ما يقال أنه كارثي من كل النواحي و مع أولياء تلاميذ غير مبالين بمصائر أبنائهم و لا يعرفون غير مراقبة صغائر الأمور فرحم الله التربية و التعليم في الجزائر.