كيف أتعا مل مع مثل هذا الموقف انشغالات بيداغوجية

[khouloud]

عنوان الموضوع : كيف أتعا مل مع مثل هذا الموقف انشغالات بيداغوجية
مقدم من طرف منتديات الضيافة العربية

حينما ينادي التلميذ باسمي داخل القسم أو داخل القاعة علما أنه قديكون جاري أو إبن عمي


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بقداد حينما ينادي التلميذ باسمي داخل القسم أو داخل القاعة علما أنه قديكون جاري أو إبن عمي

حتى ولو كان اخوك لا يناديك في القسم باسمك ....هذا هو الاتكيت يا اخي ...سينو قل على هيبتك كاستاذ السلام .

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثاني :

طبعا للقسم خصوصيات لا يمكن لأحد أن يشوش على التلاميذ وهم يدرسون

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثالث :

حتي و لو كان ابنك ,قي قاعة الدراسة أنت أستاذ أو مربي لكل تلاميذ القسم فالمواظبة و احترام عكل من هو في القاعة دون تميز

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الرابع :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sarl02 حتى ولو كان اخوك لا يناديك في القسم باسمك ....هذا هو الاتكيت يا اخي ...سينو قل على هيبتك كاستاذ السلام .

أود أن أتعلم من زملائي ...
وهل في ذلك عيب؟
هل مناداتي في المدرسة باسمي انتقاص لي؟
علمت من عملي في التعليم أن المتعلم يراك معلما بأكمل وجه كلما كانت جديتك حاضرة أثناء ظروف التعلم، ليصنع لك دون طلب منك موقعا مميزا ...
في حالة واحدة لا يغير هذا الطفل من سلوكه اتجاه معلمه فيناديه باسمه، في حالة أنه يراه بتصرفاته في القسم كما يراه في الحي وهو جاره. فلا فرق لديه لذا لا يتكبد عناء مناداته بكنية الأستاذ/الشيخ وهو غير مقتنع بها.
نسأل الله السداد
لكن ما يبقى يشغلني هو التدخل أعلاه لأسأل صاحبه:
وكيف يمكن للأستاذ هذا أن يسترد كرامته المهدورة حيث ينادى باسمه في القسم من طرف جاره؟
لا تقل لي بالعصا ..! فهذا مستبعد، فأنا أعلم أنه سيناديك بما شئت أن تنادى بفضل العصا ولكن لحظة خروجه من تحت رعايتك التعليمية التعلمية سيناديك بما شاء هو أن يناديك.
وأحسب زميلي المعلم يريد أن يصنع كنية لنفسه في قلوب متعلميه تبقى على امتداد حياته وبعد مماته.

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الخامس :




بأأأأرك الله فيك


المسامح كريم لاعيب في ذلك

اخي العزيز
يمكن ان تجبر هذا التلميذ على عدم مناداتك باسمك بفرض الاحترام وقوة الشخصية دون تذمر او اظهار الانزعاج فحين يحترمك
زملاؤه سيفعل مثلهم وكما قال احد المتدخلين حاول ان تكون داخل القسم انسان اخر يختلف عن الذي يعرفه التلميذ خارجه
فسيدرك انك استاذه وينسى انك جاره وفقك الله

ان يناديك باسمك فهذا لا ينقص منك شيئا...لكن عليك ان تلفت انتباهه الى ضرورة التقيد بالعرف و هو ان يناديك استاذي او معلمي كما هو شائع ...اذن يكفي اخي العزيز تنبيه المعني بالامر و حثه على الالتزام بذلك ...مما يولد شعورا بالتساوي عند جميع التلاميذ و الله اعلم

بارك الله فيكم