المدراء وسياسة اللامبلات..والضمير المهني ادارة

[mira]

عنوان الموضوع : المدراء وسياسة اللامبلات..والضمير المهني ادارة
مقدم من طرف منتديات الضيافة العربية

كانت من اجمل واروع المدارس منذ ان التحقت بها في في كل شيء في تلاميذتهاالمهذبون واساتذتها الرائعونوادارتها المميزة كانت متفوقة في نتائجها لشهادة التعليم الابتدائي كل سنة 100/100......
لكن....... وكما تقول المقولة: من السهل ان تصل الى القمة لكن من الصعب ان


تحافظ عليها لتتلاشى مدرستنا شيئا فشيئا من تدهور نظرا لتغيير مدارئها ...كل سنة ياتي



واحد جديد يرسم ويذهب الى مدرسة قرب بيته ....هذا التغييير سبب التلاشي والتسيب



الذي عرفته المدرسة سببه المدراء بحجة ما نربحش العيب عام وغادي نتبدل

هذه العبارت جعلت الكل يتهاون في عمله وتكثر الغيابات وتتدهور حالة المدرسة واصبحنا



لا نعرف من المسؤول ومن هو المسؤول عنه واصبحت النتائج كارثية لا يعلمها الاهو


سبحانه وتعالى.......اصبح بواب المدرسة في يديه القرار اكثر من المدير نفسه اصبحنا



نفتقرللاجتماعات والندوات التربوية اصبحنا لا نعرف للمدرسة سوى تلاميذ في حجرة بين



اربع جدر...وان كان من الاحسن ان تفتح لهم غرفة في بيتك احسن ....والادهى والامر ان


تعلم ان هناك من التلاميذ احسن هو ايضا بهذا التميع والتسيب واصبح لا يحس انه في مدرسة..........


اين مسؤولية المديـــــــــــــر التي الحفاظ على المؤسسة وطاقمها ونتائجها....؟؟



فهل في استقرار المدير في مؤسسة له دور في الحفاظ عليها وعلى اسقرارها وهيبتها...؟؟؟


هل عندكم ايضا انتم هذه الحالات ....؟؟؟
الم تملوا من العمل في اطار التميع الذي تشهده المدرسة ويقل مردودك على التلاميذ..؟؟

ما العمل فض هذه الحالة.....هل الهجرة الى مدرسة اخرى....؟؟


ماهي الاجرات التى يجب ان نتخذها لانقاذ مدرستنا من هذا التميع........؟؟



الا توافقونني الراي أن عندما يكون الكدير حازما او الادرارة بصفة عامة في وضعية


القوى الكل يقول السمع والطاعة


اليكم الخــــــــــــــــــــــــــــــــــــــط



>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

ابدأ التغيير أنت بالعمل والجد والنصيحة لزملائك المعلمين ولادارة المدرسة وأن تكون أنت القدوة ، اجعل من نفسك قائدا مثاليا وستتغير المدرسة بحول الله

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثاني :

كل واحد يشتكي من المدير سواء كان على حق او على باطل

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثالث :

يا خي يا خي

هبلتونة في هذ المنتدى الذي اخذ ت فيه الشكاوي من المدير حصة الاسد

زيركم المدير قلتوا متفرعن خلاكم الى ضميركم قلتم اطلقها

واش بيكم يا معلمين

انت تعمل من اجل التلميذ ام من اجل المدير ياك المعلم الي عندو ضمير يحقق النتائج حتى بدون مدير ويما مدارس تسيير دون تدخل المدير هو متفاهم مع المعلمين وهم لديهم ضمير

اما مدرستكم فضميركم يذهب ويتغير مع تغيير المدرين اذا اتغير نزلت النتائج ياخي هدرة ياخي

انصح زملاءك واعملوا من اجل التلميذ وليس من اجل المدير انشاء الله يتبدل كل شهر وليس كل سنة في السن
يا خي معلمين عديمي الضمير ياخي
انهار كامل وانتم تلعبوا بمصير اولادنا او قلي المدير يا خي هدرة ...............

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الرابع :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاشقر الكسالي كانت من اجمل واروع المدارس منذ ان التحقت بها في في كل شيء في تلاميذتهاالمهذبون واساتذتها الرائعونوادارتها المميزة كانت متفوقة في نتائجها لشهادة التعليم الابتدائي كل سنة 100/100...... لكن....... وكما تقول المقولة: من السهل ان تصل الى القمة لكن من الصعب ان تحافظ عليها لتتلاشى مدرستنا شيئا فشيئا من تدهور نظرا لتغيير مدارئها ...كل سنة ياتي واحد جديد يرسم ويذهب الى مدرسة قرب بيته ....هذا التغييير سبب التلاشي والتسيب الذي عرفته المدرسة سببه المدراء بحجة ما نربحش العيب عام وغادي نتبدل هذه العبارت جعلت الكل يتهاون في عمله وتكثر الغيابات وتتدهور حالة المدرسة واصبحنا لا نعرف من المسؤول ومن هو المسؤول عنه واصبحت النتائج كارثية لا يعلمها الاهو سبحانه وتعالى.......اصبح بواب المدرسة في يديه القرار اكثر من المدير نفسه اصبحنا نفتقرللاجتماعات والندوات التربوية اصبحنا لا نعرف للمدرسة سوى تلاميذ في حجرة بين اربع جدر...وان كان من الاحسن ان تفتح لهم غرفة في بيتك احسن ....والادهى والامر ان تعلم ان هناك من التلاميذ احسن هو ايضا بهذا التميع والتسيب واصبح لا يحس انه في مدرسة.......... اين مسؤولية المديـــــــــــــر التي الحفاظ على المؤسسة وطاقمها ونتائجها....؟؟ فهل في استقرار المدير في مؤسسة له دور في الحفاظ عليها وعلى اسقرارها وهيبتها...؟؟؟ هل عندكم ايضا انتم هذه الحالات ....؟؟؟ الم تملوا من العمل في اطار التميع الذي تشهده المدرسة ويقل مردودك على التلاميذ..؟؟ ما العمل فض هذه الحالة.....هل الهجرة الى مدرسة اخرى....؟؟ ماهي الاجرات التى يجب ان نتخذها لانقاذ مدرستنا من هذا التميع........؟؟ الا توافقونني الراي أن عندما يكون الكدير حازما او الادرارة بصفة عامة في وضعية القوى الكل يقول السمع والطاعة اليكم الخــــــــــــــــــــــــــــــــــــــط

أنا أشك أنك معلم للأسباب التالية :
أولا المعلم لا يعمل من أجل المدير
ثانيا فحص السنة الخامسة لم يعد مقياسا حقيقيا لمستوى التلاميذ لأن النجاح أصبح للجميع إلا من أبى
ثالثا أسلوبك في الكتابة ركيك ولا تتقن رسم التاء (اللامبالاة )

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الخامس :

اذا اوكل الامر لغير اهله فماذا تنتظر ؟


لا حول ولا قوة الا بالله
يا أخانا لا يوجد مدير بدون معلمين
ولا معلمين بدون مدير
فكلاهما يكمل الأخر
اما بخصوص اللامبلاة فمن القمة
والادارات الوصية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معدني ابدأ التغيير أنت بالعمل والجد والنصيحة لزملائك المعلمين ولادارة المدرسة وأن تكون أنت القدوة ، اجعل من نفسك قائدا مثاليا وستتغير المدرسة بحول الله

شكـــــــــرا بارك الله فيك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mimooussama يا خي يا خي هبلتونة في هذ المنتدى الذي اخذ ت فيه الشكاوي من المدير حصة الاسد زيركم المدير قلتوا متفرعن خلاكم الى ضميركم قلتم اطلقها واش بيكم يا معلمين انت تعمل من اجل التلميذ ام من اجل المدير ياك المعلم الي عندو ضمير يحقق النتائج حتى بدون مدير ويما مدارس تسيير دون تدخل المدير هو متفاهم مع المعلمين وهم لديهم ضمير اما مدرستكم فضميركم يذهب ويتغير مع تغيير المدرين اذا اتغير نزلت النتائج ياخي هدرة ياخي انصح زملاءك واعملوا من اجل التلميذ وليس من اجل المدير انشاء الله يتبدل كل شهر وليس كل سنة في السن يا خي معلمين عديمي الضمير ياخي انهار كامل وانتم تلعبوا بمصير اولادنا او قلي المدير يا خي هدرة ...............

شكـــــــرا لك انا سالت عن الحلول فلماذا كل هذا ....؟؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hacene07 أنا أشك أنك معلم للأسباب التالية : أولا المعلم لا يعمل من أجل المدير ثانيا فحص السنة الخامسة لم يعد مقياسا حقيقيا لمستوى التلاميذ لأن النجاح أصبح للجميع إلا من أبى ثالثا أسلوبك في الكتابة ركيك ولا تتقن رسم التاء (اللامبالاة )

لا نريد مثالية زائدة كيف وهم يردون فقط ان ينج جميع التلاميذ في الشهادة

اما فيما يخص الخطا فانا كنت فقط اسرع ونتبهت له واردت تصحيحه لكن للاسف
لم يكن هناك تعديل
وسؤالي كان واضحا ليس ترقب اخطائي وانما اريد حلولا للخروج من هذه الورطة

واذا كنت تشك في انني استاذ فلا ترد على مواضيعي......شكرا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميماتي التعليم اذا اوكل الامر لغير اهله فماذا تنتظر ؟

شكــــــــــرا بارك الله فيك

اذا رايت مديرا يشكره الجميع فاعلم انه لايؤدي واجبه كما ينبغي بل يعمل على ارضاء اطراف على حساب اخرى .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي م لا حول ولا قوة الا بالله يا أخانا لا يوجد مدير بدون معلمين ولا معلمين بدون مدير فكلاهما يكمل الأخر اما بخصوص اللامبلاة فمن القمة والادارات الوصية

شكــــــــــــرا وجزاك الله كل خير


بعد التحية التربوية .أقول لك وبكل صدق المعلم الذي يضع بين عينيه مراقبة المدير كبر عليه أربعا .لأن المعلم أأتمن على هؤلاء الأبرياء.
والمدير الذي طول وقته في مراقبة المعلم فهذا أيضا كبر عليه أربعا .أين الضمير .أين الرقيب .أين الأمانة.أين الرسالة ؟
ُواعلم : إن الله لايغير مابقوم حتى يغيروا مابأنفسهم . ما فهمت الحقيقة :إذا حضر المدير الكل يعمل .ويجتهد.ويغلق الأبواب.لكن إذا غاب الكل في شغل فكهون ولاحول ولاقوة إلا بالله.ما هؤلاء يليق تسميتهم بالمعلمين .مع التذكير أنه لابد من التوجيه والإرشاد والتكوين .وبدون تعميم أيضا يوجد هناك شواذ وهؤلاء يحفظون ولا يقاس عليهم .ولن يستقيم الظل والعود أعوج .ولن يبلغ البنيان تمامه إذا كنت تبنيه وغيرك يهدم . ياأخي المعلم معلم .أما ماتذكره المدير يذهب وآخر يأتي لايهمني .الأهم عندي تلامذتي وطبشوري ومئزري وسبورتي والباقي آخر شيئ أفكر فيه ..........وشكرا

السلام عليكم سأحكي عن المدرسة التي انتقلت إليها هذه المدرسة مركزية كان أول واحد يصل إليها على الساعة 8 و 15 د فكنت أول من يصل إليها و يرفع العلم على الساعة 7 و 55 د ولم أكترث لأي أحد وبعد عامين أصبحت عادية رغم تهاون المدير فالعمل لله قبل أن يحاسبك المدير