عنوان الموضوع : بحث حول المناهج المخففة للاثراء من فضلكم للادارة
مقدم من طرف منتديات الضيافة العربية
[IMG]c[/IMG]ارجو من الاخوة الكرام ان لا يبخلوا علينا بما يرونه مناسبا لهذا البحث من التحليل والنقاش وشكرا مسبقا لكم
Photo11.jpg (10.4 كيلوبايت, المشاهدات 42)
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
صورة عير واضحة حتى نبدي برأينا أخي الكريم
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثاني :
الخلية التربوية الخاصة بتعديلات 2011 / 2012
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثالث :
النقاش يكون حول":
- طبيعة التخفيفات واثرها على مستوى بناء التعلمات وتحقيق الكفاءات
- علاقة المناهج من حيث الوظيفية بالتدرجات السنوية واليات معالجة الاختلالات
- الاجراءات العملية لاستغلال الكتاب المدلرسي حسب الحصص وبخاصة في نشاطات اللغة العربية
-تنظيم حصص اللغة العربيةاستنادا لمنشور 145/2.0.0/11 الصادر بتاريخ 23/08/2011 عن مديرية التعليم الاساسي
-تنظم ححص الدعم والمعالجة البيداغوجية والصعوبات المتوقعة مع الحلول العملية المقترحة
- امكاني ترجمة المقررات الرسمية في شكل مشروع للقسم يكون منطلقه المنهاج ويستجيب لخصوصيات الفوج والمنطقة ومؤهلات المعلم نفسه
- النشاطات اللاصفية - اليات تنفيذها والصعوبات المعترضة
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الرابع :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الخامس :