الان ساعدوني ارجوكم الان الان الان الان سنة 3 متوسط
عنوان الموضوع : الان ساعدوني ارجوكم الان الان الان الان سنة 3 متوسط
مقدم من طرف منتديات الضيافة العربية
ساعدوني بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييز
اريد السالسل الوظيفية ل=
_ تحريك عربة بواسطة مدخرة
_ اشعال مصباح بواسطة مروحة هوائية
_ ادارة محرك بواسطة الطاقة الشمسية
الان بلييييييييييييييييييز
راني في مشكلة مع الاستاذ
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
لطريقة الا ولى : نطبق قوة محركة على العربة ( دفع. سحبا ) فتتحرك العربة.
تتحرك العربة بمجرد تطبيق القوة المحركة عليها
الطريقة الثانية :
نشاط:
لديك الأدوات التالية : أسلاك توصيل ، محركا كهربائيا
وأدوات أخرى.كيف تجعل هذه اللعبة تتحرك ؟
- صمم تركيب مناسب لتحريك هذه العربة مع تشغيله؟
- حدد الجمل التي أدت إلى الفعل النهائي في التركيب الذي أنجزته ؟
- مثل السلسلة الوظيفية لهذا التركيب ؟
1- الشكل :
2- الجمل التي ادت الى الفعل النهائي في التركية هي :
عمود كهربائي – المحرك – البكرة – عجلة - العربة
تمثيل السلسلة الوظيفية :
https://elbassair.net/memoire/images/clip_image006.jpg
مفهوم الجملة :
الجملة تمثل جسما ( أو مجموعة من الأجسام ) من السلسلة الوظيفية وتحدد بالنسبة لمحيطها المسمي الوسط الخارجي
2- مفهوم تخزين وتحويل الطاقة
نشاط : درسنا سابقا اشعال مصباح بواسة سقوط حجرومثلنا السلسلة الوظيفية :
.
الحجر
البكرة
الدينامو
المصباح
يغذي يدير يدير
يتوهج يدور تدور يسقط
سقوط الحجر ادى الى ماذا ؟ - تدوير البكرة تغيير الحالة الحركية
- ماهو الفعل الذي يؤديه الحجر ؟ - يدير
- ماهي الجملة التي خزنت الطاقة ؟ - الجملة التي خزنت الطاقة هي هي الحجر بالنسبة للارض (الحجر+ الارض ) .
- هل يمكن للطاقة ان تتحول من جملة الى اخرى ؟ كيف تتحول الطاقة في هذه التركيبة ؟
- سقوط الحجر ادى الى تدوير البكرة فنقول حدث تحويل للطاقة المخزنة في الحجر كامنة الى طاقة حركية في البكرة تغيير الحالة الحركية .
- دوران البكرة ادى الى دوران الدينامو فنقول حدث تحويل للطاقة الحركية للبكرة الى طاقة حركية في الدينامو .
- دوران الدينامو ادى الى إنتاج تيار كهربائي فنقول حدث تحويل للطاقة الحركية للدينامو الى طاقة كهربائية .
- الدينامو يغذي المصباح فيتوهج فنقول حدث تحويل للطاقة الكهربائية للدينامو الى طاقة ضوئية وحرارية .
نتيجة : نقول عن جملة انها تخزن طاقة او تحول طاقة اذا كان بامكانها احداث مثل هذه التغيرات ارتفاع درجة الحرارة . تغير الحالة الحركية . اظاءة ...... .
خلاصة :
نتحصل على فعا ما بطريقتين :
- مباشرة : مثل اشعال مصباح بواسطة عمود او تحريك عربة بدفعها .
- غير مباشرة : باستعمال مجموعة من الاجسام كل واحد منها يقوم بوظيفة .
لتحليل فعل ما نستعمل السلسلة الوظيفية التي تبين مختلف الاجسام حيث نربط بين هذه الاجسام بافعال الاداء كما نميز كل جسم بفعل الحالة التي يكون عليها .
تقويم تكويني : تمارين 1 .6.7 ص 64
تمرين 01 :
تعبر السلسلة الوظيفية عن مراحل الحصول على الفعل النهائي في تركيب ما.
تمرين 6 : نريد تشغيل مصباح بواسطة عمود كهربائي . السلسلة الوظيفية الموافقة :
المصباح
عمود كهربائي
يغذي
يوهج يتفرغ
تمرين 7 : تشتغل مروحة بواسطة بطارية اعمدة كهوضوئية مضاءة بالشمس .السلسلة الوظيفية :
المروحة
الخلية
الشمس
تغذي تضيء
تدور تثار تشع
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثاني :
شكرا شكرا شكرا شكرا اااااااااااااااا لك يا استاذ
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثالث :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الرابع :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الخامس :
