تحضير نص خلية النحل من فضلكم
عنوان الموضوع : تحضير نص خلية النحل من فضلكم
مقدم من طرف منتديات الضيافة العربية
اريد تحضير نص خلية النحل من فضلكم
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
ارجوكم اريد تحضير نص خلية النحل
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثاني :
اريد تحضير نص خلية النحل عاجل
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثالث :
ارجوكم اريده غدااا اريد تحضير نص خلية النحل من فضلكم
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الرابع :
ارجوووووووووووووووووكم ارررررررررررررررريده غداااااا من فضضضضضضضضلللكم تتحضير نصر خخلية النحل ادا سمحتم
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الخامس :
السلام عليكم
الوم فتحت موضوعا جديدا نتحدث فيه وارجوا ان ينال اعجابكم وهو التحضير لنص خلية النحل ارجو ان ينال اعجابكم
اريد تحضير نص خلية النحل انتظرت طويلااااااااااااا
الفكرة العامة : بيان الكاتب حسن التنظيم عند مجتمع النحل ونشاط العاملات فيه .
شرح المفردات:
النفوذ : السلطة , التأثير
تصريف الشؤون : تدبيرها وإدارتها
يتعهد الصغار: يتفقد , يهتم بهم , يرعاهم
السقف : أعلى المنزل , غطاؤه
تتدرج : تتقدم شيئا فشيئا
المغزى من النص :
النحل يضرب به المثل في الجد والنظام وعلى الإنسان أن يقتدي به .
شكرا لك اختي
شكرا لكم
على اجابة
merciiiiiiiiiiiiiiiiiii
يا استاد علي انت رائع شكرا جزيلللاااااااااا لك
رقم الدرس
الوحدة : 15
النشاط
الموضوع
المستوى
النظام
1 ـ نص تواصلي
خلية النحل
س1م
الهدف التعلمي: القدرة على:
- القراءة الإعرابية والمعبرة والمسترسلة واحترام علامات الوقف.
- توظيف الكلمات :النفوذ,تصريف,الشؤون, يتعهد الصغار, السقف تتدرج, في جمل مفيدة.
- استخراج فكرة النص العامة ومغزاه وصياغتهما .
الكفاءة اللازمة لامتلاكه : ـ يذكر التلميذ علامات الوقف المختلفة ومواضعها.
ـ يشرح الكلمات الغامضة حسب معانيها في النص .
الوسائل : كتاب اللغة العربية ص 171, السبورة .
سيرورة الدرس
وضعيات وأنشطة التعلم
وضعية الانطلاق
¨ تقديم الوحدة : متى يسود السلم والازدهار في المجتمع ؟ أين يجب أن يكون النظام ؟
¨ تقديم الدرس : ماذا تعرفون عن النحل ؟ لنقرأ النص لمعرفة المزيد .
الهدف الوسيطي
¤ يدرك التلميذ أن مجتمع النحل منظم .
بناء التعلم
¨ قراءة صامتة للنص .
¨ أسئلة لمراقبة الفهم العام : مم يتركب مجتمع النحل ؟ مادور الملكة ؟والعاملات ؟ بم تتميز الحياة داخل النحل ؟
?الفكرة العامة : بيان الكاتب حسن التنظيم عند مجتمع النحل ونشاط العاملات فيه .
¨ قراءة نموذجية للنص .
¨ قراءات فردية متتابعة مع مراعاة تصحيح الأخطاء واحترام آليات القراءة المقررة .
¨ تعميق الفهم :
الأسئلة : ماالذي يدل على وجود النظام عند النحل ؟ ماذا تمثل الملكة بالنسبة للنحل ؟ العمل موزع بين أفراد النحل . وضح ذلك . اذكروا بعض مهام النحل ؟ من يقوم بالعمل عند النحل ؟ ماالذي يؤذي النحل ؟ كيف يبني النحل مسكنه ؟
?شرح المفردات:
النفوذ : السلطة , التأثير
تصريف الشؤون : تدبيرها وإدارتها
يتعهد الصغار: يتفقد , يهتم بهم , يرعاهم
السقف : أعلى المنزل , غطاؤه
تتدرج : تتقدم شيئا فشيئا
?المغزى من النص :
النحل يضرب به المثل في الجد والنظام وعلى الإنسان أن يقتدي به .
?الرسم الإملائي :
تكتب التاء في آخر الأسماء التالية :
1 ـ الاسم الثلاثي ساكن الوسط . مثال : زيت , حوت
2 ـ جمع التكسير الذي ينتهي مفرده بتاء . مثال : أوقات
3 ـ جمع المؤنث السالم . مثال : طالبات .
4 ـ الاسم الذي تكون تاؤه أصلية . مثال : نبات
5 ـ الاسم الذي ينتهي مفرده بتاء قبلها حرف مكسور . مثال : نابت
6 ـ الاسم الذي ينتهي بتاء قبلها حرف مد [واو أو ياء ] . مثال : كبريت , عنكبوت
7 ـ العلم الأعجمي . مثال : صفوت , حكمت
تقويم بنائي
e وظفوا الكلمات المشروحة في جمل مفيدة .
e ركبوا جملا مختلفة تشتمل على كلمات تنتهي بتاء مفتوحة مع تنويع الوضعيات .
الهدف الوسيطي
¤ يدرك التلميذ النظام المتبع في خلية النحل وأهميته .
المرحلة الختامية
¨ قراءات متعددة للنص للتدريب على القراءة المعبرة المسترسلة.
تقويم ختامي
eماهو النظام ؟ أين يجب أن يكون ؟ مافوائده ؟ كيف يتعامل التلميذ مع دروسه ؟
الهدف الوسيطي
¤يحب التلميذ النظام ويحرص عايه .
ملاحظات
بارك الله فيك
اريد تحضير نص الرياضة والشباب
