اختبار الفصل الثالث س2 2 متوسط
عنوان الموضوع : اختبار الفصل الثالث س2 2 متوسط
مقدم من طرف منتديات الضيافة العربية
[السنة الدراسية: 2016/2015 المستوى: السنة الثانية متوسط
المتوسطة: الإخوة عيدوني المــدة: ساعــة واحــدة
اختبار الفصل الثالث في اللغة العربية
النص:
نُجومٌ مُتألقةٌَََََ فِي لَيلِ الْجزائرِ الحَالِكِ، منها الكَبيرَةُ ومِنها الصّغيرَة، وَلكلِّ وَاحِدةٍ حَظّها مِن الَّلألاءِ وَالإشرَاق، وَقِسطُها مِن الإضَاءَة لِجانِبٍ مِنْ جوانِب هذا الوَطن الَّذي طَال فِي الْجَهل ليلُه.
حيَاةُ الأمَمِ فِي هَذا الْعَصْر بِالمَدارس،مَا في ذلك شكٌ، إلاّ في قلوب رَانَ عليها الجهل، وَ غَانَ عليها الفساد، ونُفُوسٌ ختم عليها الضّلال، وضَرَب على مشاعرها الْمَسْخُ، وطال عليها الأمد في الرّقّ، فصَدِئَتْ مِنْهَا الْبَصَائِر، وعُميت الأبصار،فتغيّر نَظُرها في الحَيَاة ووسائِلها، فَرَضيتْ بِالدُّون، وَلاذَت بالسّكون
الحَياة بِالعِلْم، وَالْمَدرسَة مَنْبع الْعلم، ومَشْرَع الْعِرْفِانِ، وطريق الهداية إلَى الْحَيَاة الشَّرِيفَة، فمن طَلَب هَذا النّوع مِن الحياة من غَيْرِ طَرِيقِ الْعِلْمِ زَلّ، ومن اِلْتَمَسَ الْهِدَاية إِليه مِن غيرها ضَلّ، وحياة الأمم التي نراها وَ نُعَاشِرُهَا شاهِدُ صِدْقٍ على ذلك.
تَبْنِي الأمَمُ مَا تَبْنِي مِنْ قُصُور، وتُشيّد ما تًشيّد من المصَانع، وتُنَسّّقُ مَا تُنسّق مِنَ الْحَدَائق، وتحُفُّ ذلك كلّه بالسّور الْمَنيع، فإذا ذلك كلّه مدينة ضخمة جميلة، ولكنّها بِغَيْرِ المدرسة عِقْدٌ بِلا وَاسطة، أو جسم بلا قلب.
محمد البشير الإبراهيمي عيون البصائر – ج2 – ص: 283
الأسئلة:
البناء الفكري: (06 ن)
1 ) بم شبه الكاتب المدرسة في الفقرة الأولى؟........................................... ..(01ن)
2 ) ما مصير من يطلب الحياة من غير طريق العلم، حسب رأي الكاتب؟.................(01ن)
3 ) كيف اعتبر الكاتب المدينة بغير المدرسة؟.......................................... ...(01ن)
4 ) هات مرادف الكلمتين الآتيتين: ران- ضلَّ..........................................(01ن )
5 ) هات ضدالكلمة: تشَيِّد، ثم وظفه في جملة مفيدة......................................(02ن)
البناء الفني: (02 ن)
1 ) ما نمط النص؟ علل إجابتك............................................ .............(01ن)
2 ) استخرج جناسا من النص و حدد نوعه.............................................( 01ن)
البناء اللغوي: (04 ن)
1 ) أعرب ما تحته خط في النص.............................................. ...........(01ن)
2 ) استخرج من النص اسم فاعل و اذكر فعله.........................................(01ن)
3 ) علل رسم الهمزة في كلمة حَدَائِقٌ......................................... ..........(01ن)
4 ) استخرج من النص اسما مجرورا بالحرف، و آخر مجرورا بالإضافة.....................(01ن)
الوضعية الإدماجية: (08 ن)
قال الكاتب: « الحَياةُ بالعِلم، و المدرسَة منبع العِلم »
اكتب نصا إخباريا لا يقل عن عشرة أسطر،تبرز فيه أهمية العلم في حياة الفرد والمجتمع،ودور المدرسة في نشره،مستخدما اسما ممدودا و أسلوبا إنشائيا.
="6"][/size]
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
شكراااااااااااااااااااا
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثاني :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثالث :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الرابع :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الخامس :
